班干部轮流制的坏处， 班干部轮流制的坏处是：干部不能够熟悉职责，无法形成凝聚力，容易出现干活不力的问题。

1.班干部轮流制的坏处 ①选择班干部成员时公平性损失：

从考核分数来看，有可能出现只要考核分数比上期的班干部高都可以当班长，这样就等于无视能力和素质，容易产生偏袒班干部成员，甚至可能造成班级学习、纪律混乱。

②执行轮流制需要大量时间和精力，对班级教学秩序造成影响：

班级教学，有一定的步骤和流程，学生轮流做班干部，必然会耽误时间、影响步骤，导致班级教学活动偏离原定计划。

而且展开轮流的环节本身也需要领导教师大量的时间与精力，耽误其他重要教学计划。

③形式主义强化，破坏学生的责任感：

在班干部轮流制中，班长或学习委员每过一个学期会轮换一次，常常出现短期制，学生要做的事情很多，可以完成的时间却很短，造成班长和学习委员只能看上去表面上正经，实则根本没有真正做事的责任感。

4. 班级整体秩序受到影响：

班干部本身可以为班级做出的贡献是重要的，同时作为唯一担负班内事务管理、班内义务劳动任务的重要从业者，也从侧面反映了一个班的整体秩序。

如果班干部轮流，就会长期看不到班干部入职学习的深入，他们无法胜任基本的班级管理，长期存在的基础秩序无法得以完善。

班干部该不该实行轮流制

1.在校园里，班干部负责维护班级人际关系，保护班级利益，组织开展各种活动，进行班集体管理和协调，这就需要他们有较强的领导能力和管理技巧，而实行轮流制是可以帮助班干部培养这些能力的一种手段。

2.实行轮流制的话，就可以保证每个班干部都有机会发挥自己的领导能力和管理技巧，促使各负责的部门能得到有效的管理和运作，而且也可以在实行工作倒换时，让各班干部之间交流沟通，从中可以学习到经验和技巧。

3.实行轮流制也可以让每个班干部都有机会展现自己的能力，从而激励他们积极工作，努力进取，学习领导能力和管理技巧，提升自己的能力，使每个班干部都在这个竞争中获得得胜。

4.班干部应该采用轮流制，让每个班干部都有机会锻炼自己的领导能力和管理技巧，使他们更加优秀。

班干部轮流好3个理由

1. 班干部轮流更能让成员们平均分配责任，公平公正，同时锻炼团队协作能力，增强成员之间的团结精神。

2. 这样可以提升全体同学的参与度，让每个同学都有机会参与到团队活动中，学着接受班干部任务，以及承担着责任。

3. 班干部轮流好能让大家互教互学，让每一位班干部都从中吸取教训，在活动的过程中也可以学习思考，发掘自身问题，做到踏踏实实有所收获，有所进步。